РМО «Развитие ребёнка старшего, подготовительного дошкольного возраста в режимных моментах»

   Дошкольное образование признано начальным звеном в системе непрерывного образования, что задает новые требования не только к работе детских садов в целом, но и требования к педагогу. Одной из эффективных форм системы повышения квалификации педагогов ДОУ являются заседания методического объединения.

   Методические объединения – специальный комплекс практических мероприятий, базирующихся на достижениях науки и передового педагогического опыта и направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого педагога. Целью работы МО является повышение профессионального уровня педагога и его личностной культуры для достижения стабильно положительных результатов образовательного процесса в соответствии с инновационными технологиями.

   28.04.2018г. в ДОУ прошло районное методическое объединение для воспитателей, работающих с детьми на старших, подготовительных группах «Развитие ребёнка в режимных моментах старшего, подготовительного дошкольного возраста». Коллектив ДОУ очень серьезно подошел к подготовке и организации данного мероприятия, что позволило очень плодотворно провести встречу педагогов со всего района.

   Воспитатель Дубовик О.П. совместно с учителем-логопедом Васиченко Л.А. представили открытый показ режимных моментов «Подготовка к прогулке», «Прогулка» в старшей логопедической группе «Буквоешки». Тема соответствовала тематике недели «Перелетные птицы». Дети очутились в лесу в гостях у Лесовичка, показали отличные знания о перелетных птицах, признаках весны и правилах поведения в природе.

   Воспитатель Жигунова В.И. представила открытый показ режимных моментов «Возвращение с прогулки», «Подготовка к обеду» и «Обед». Под руководством педагога дети продемонстрировали умение сервировать столы к обеду, повторили правила поведения за столом, навыки пользования столовыми приборами.

   Заведующий Шаманова Е.В. совместно со старшим воспитателем Щепиной И.Н. провели для гостей экскурсию по ДОУ. После чего участники РМО делились своим опытом организации образовательной и самостоятельной деятельности детей в режимных моментах. Встреча прошла в дружеской, рабочей обстановке, каждый смог почерпнуть что-то интересное именно для себя с целью внедрения в свою практику работы.